2009年,我參訪了美東八種類型的學校,見識了美國教育的多元化與適切性。最值得我敬佩的是「課程與教學」的優質化及人性化。在《美東學校的課程與教學》的檔案中,我整理出一、養烏龜,二、多元自主的戶外活動,三、低年級能力分組的拼音教學,四、五年級的主題課程China………等等。
一、養烏龜是學校裡常有的主題教材,我在國外的教室裡,看到低年級教室的學習角(ppt.11),除了養烏龜的設備之外,還有烏龜成長流程圖示,用「yes」「no」告訴學生餵養食物的內容,左側的輪值表標示一目了然。在ppt.12還提供了參考文本,ppt.13則有生長紀錄表及海龜、陸龜的分類表。
教育改革的核心是課程與教學,這正是台灣2013教育行動年所關注的焦點。藉此,和教育先進及教育夥伴們分享我的見聞。請多指教。
2009美東學校的課程與教學pdf.
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